Министерство просвещения Российской Федерации советует ограничить использование мобильных телефонов в школах
19.08.2019
XXI век – время информационных технологий. Мобильные телефоны, компьютеры, планшеты стали неотъемлемыми атрибутами современной жизни, но так ли необходимо использовать гаджеты в школе?

Минпросвещения совместно с Роспотребнадзором, Рособрнадзором и Российской академией образования подготовили рекомендации о порядке использования сотовых телефонов в школах.
В документе предлагается ограничить использование смартфонов «с целью профилактики возможного вреда здоровью школьников и повышения эффективности образовательного процесса». В частности, при входе в школу абсолютно всем участникам образовательного процесса - то есть и детям, и учителям - рекомендуется переводить гаджеты в режим «без звука». Кроме того, предлагается ввести ограничение мобильных телефонов для учеников во время уроков и для этого школы могут предусмотреть специальные места для хранения.
Такие рекомендации будут направлены в регионы до первого сентября. Но решение, воспользоваться ими ли нет, остается за школой.
Как отмечает Минпросвещения, методические рекомендации подготовлены на основе анализа международного опыта, а также по итогам опроса общественного мнения. 61% учащихся, 89% родителей и 90% педагогов поддержали ограничение использования мобильных школьниками во время уроков. Больше половины опрошенных считают, что и педагоги должны ограничить использование сотового телефона в личных целях в школе в присутствии учеников.
При этом ограничение не будет распространяться на детей, нуждающихся в разных гаджетах по состоянию здоровья (например, для мониторинга сахара крови при сахарном диабете).
Почему в этом возникла необходимость? Международный опыт показал: длительное использование гаджетов может привести к нарушениям психики, гиперактивности, раздражительности, нарушениям сна, а также снижению умственной работоспособности, ослаблению памяти и внимания школьников.
В течение года Роспотребнадзор проведет мониторинг состояния здоровья школьников при ограничении использования мобильных устройств, а Рособрнадзор вместе с Российской академией образования - мониторинг повышения эффективности образовательного процесса.
- Сейчас без мобильного телефона невозможно прожить и дня. Это очень удобное средство коммуникации, появившееся благодаря прогрессу во всех областях науки и техники. Но нельзя забывать, что детьми он зачастую используется не по назначению. Для современных школьников это возможность выделиться среди сверстников или же завести виртуальных друзей. Очень волнует и игромания, столь распространенная среди подрастающего поколения. Наши дети без телефона не представляют своей жизни, что сказывается и на их отношении к учёбе. В телефоне они черпают информацию, списывают готовые решения задач, что приводит к печальным результатам. Не случайно все больше звучит призывов о запрете телефонов в школе. И я полностью поддерживаю данную инициативу, буду также рекомендовать образовательным учреждениям исключить пользование мобильных телефонов в школьных стенах, - считает Уполномоченный по правам ребенка в НАО Галина Гуляева.

Минпросвещения совместно с Роспотребнадзором, Рособрнадзором и Российской академией образования подготовили рекомендации о порядке использования сотовых телефонов в школах.
В документе предлагается ограничить использование смартфонов «с целью профилактики возможного вреда здоровью школьников и повышения эффективности образовательного процесса». В частности, при входе в школу абсолютно всем участникам образовательного процесса - то есть и детям, и учителям - рекомендуется переводить гаджеты в режим «без звука». Кроме того, предлагается ввести ограничение мобильных телефонов для учеников во время уроков и для этого школы могут предусмотреть специальные места для хранения.
Такие рекомендации будут направлены в регионы до первого сентября. Но решение, воспользоваться ими ли нет, остается за школой.
Как отмечает Минпросвещения, методические рекомендации подготовлены на основе анализа международного опыта, а также по итогам опроса общественного мнения. 61% учащихся, 89% родителей и 90% педагогов поддержали ограничение использования мобильных школьниками во время уроков. Больше половины опрошенных считают, что и педагоги должны ограничить использование сотового телефона в личных целях в школе в присутствии учеников.
При этом ограничение не будет распространяться на детей, нуждающихся в разных гаджетах по состоянию здоровья (например, для мониторинга сахара крови при сахарном диабете).
Почему в этом возникла необходимость? Международный опыт показал: длительное использование гаджетов может привести к нарушениям психики, гиперактивности, раздражительности, нарушениям сна, а также снижению умственной работоспособности, ослаблению памяти и внимания школьников.
В течение года Роспотребнадзор проведет мониторинг состояния здоровья школьников при ограничении использования мобильных устройств, а Рособрнадзор вместе с Российской академией образования - мониторинг повышения эффективности образовательного процесса.
- Сейчас без мобильного телефона невозможно прожить и дня. Это очень удобное средство коммуникации, появившееся благодаря прогрессу во всех областях науки и техники. Но нельзя забывать, что детьми он зачастую используется не по назначению. Для современных школьников это возможность выделиться среди сверстников или же завести виртуальных друзей. Очень волнует и игромания, столь распространенная среди подрастающего поколения. Наши дети без телефона не представляют своей жизни, что сказывается и на их отношении к учёбе. В телефоне они черпают информацию, списывают готовые решения задач, что приводит к печальным результатам. Не случайно все больше звучит призывов о запрете телефонов в школе. И я полностью поддерживаю данную инициативу, буду также рекомендовать образовательным учреждениям исключить пользование мобильных телефонов в школьных стенах, - считает Уполномоченный по правам ребенка в НАО Галина Гуляева.




